Wikipedia y género

Agenda

Agenda

  1. Contexto
  2. Usos
  3. Investigación
  4. Conversación
  5. Créditos

1. El contexto

Sobre Wikipedia

Sobre Wikipedia

Anatomía de un artículo de Wikipedia

Anatomía de un artículo de Wikipedia

Los proyectos de Wikimedia

Proyectos wikimedia

Iberocoop

Iberocoop

Wikiproyectos: bibliotecología

Wikiproyecto de bibliotecología

2. Los usos

Brecha de género, Wikipedia y bibliotecas

Brecha de género y bibliotecas

Editamos mujeres bibliotecarias

Lucia Abello

Que no están exentas de debate

Articles for Deletion de Lucia Abello

Mi abue dice que una imagen…

Hay una brecha de género: la mayoría de contribuidores son hombres (Ford y Wajcman) - Biblioteca Guinardó Mercè Rodoreda

Bases teóricas: ¿Cualquiera puede editar Wikipedia?

‘Anyone can edit,’ not everyone does: Wikipedia’s infrastructure and the gender gap, de Heather Ford y Judy Wajcman (Ford and Wajcman 2017)

Los hombres feministas

Rosa Cerarols sobre hombres feministas

Los proyectos de Wikimedia que usamos

Proyectos de Wikimedia que usamos

3. Investigación de doctorado

Título

Wikipedia y brecha de género: análisis de las negociaciones de borrado para biografías de hombres y mujeres basadas en el criterio de inclusión por relevancia (notability)

El problema

La brecha de género en Wikipedia puede referirse a:

  • Personas que editan
  • Contenidos
  • Uso

Los objetivos específicos

  • WG1: consultas de borrado (Científicos y científicas)
  • WG2: recursos confiables (Científicos y científicas STEM )
  • WG3: espacios de poder (Toma de decisiones)

WG1: Consultas de borrado (Articles for Deletion)

WG1: Consultas de borrado

Captura de pantalla de una Consulta de borrado

Pregunta de investigación

P1. ¿Cómo se genera la brecha de género en los procesos de negociación de borrado de artículos entre los editores de Wikipedia en Inglés y cómo se hace explícita en el proceso de negociación?

Objetivos (1/3)

O1. Identificar las biografías en “Consultas de borrado” y verificar la posibilidad de la existencia de diferencias entre los artículos de hombres, mujeres u otros.

Objetivos (2/3)

O2. Clasificar las interacciones del proceso de negociación para identificar los argumentos y revisar si es evidente la brecha.

Objetivos (3/3)

O3. Identificar cómo se solucionan los debates, incluyendo referencias al género como argumento.

La estructura de Schneider

Captura de pantalla de la estructura de Schneider y amigos del 2013 en “Arguments about deletion: How experience improves the acceptability of arguments in ad-hoc online task groups”

La estructura de los datos

Planos de la estructura de datos analizada

Los argumentos en Schneider (Walton - 2008 - 1/2)

  • Argument from analogy
  • Argument from bias
  • Argument from cause to effect
  • Argument from composition
  • Argument from evidence to hypothesis
  • Argument from ignorance
  • Argument from need to help
  • Argument from position to know
  • Argument from precedent

Los argumentos en Schneider (Walton - 2008 - 2/2)

  • Argument from rules
  • Argumentation from values
  • Argument from verbal classification
  • Argument from waste
  • Practical reasoning
  • No reason given
  • Note
  • No argument

Los datos y las variables

Plano de la estructura ajustada con comentarios

Resultados preliminares

Los argumentos usados

Visualización de datos de argumentos

Las guías usadas

Visualización de datos de guías usadas

Los campos del conocimiento y sus nominaciones (total)

Total de biografías nominadas a borrado por campos del conocimiento

Los campos del conocimiento y sus nominaciones (porcentual)

Total de biografías nominadas a borrado por campos del conocimiento

4. Conversación

¿Qué posibles colaboraciones creen que podrían darse desde sus bibliotecas?

5. Créditos

Créditos

Referencias

Referencias

Ford, Heather, and Judy Wajcman. 2017. ‘Anyone Can Edit,’ Not Everyone Does: Wikipedia’s Infrastructure and the Gender Gap.” Social Studies of Science 47 (4): 511–27. https://doi.org/10.1177/0306312717692172.